Bücher & Geschichten ermöglichen in eine Welt voller Freiheit, Fantasie und Weisheit einzutauchen.
Aus dem Inhalt
* Warum Bücher und Geschichten zur Kindheit gehören – und nicht zu ersetzen sind
* Wie wir sie sinnvoll auswählen und im Alltag einsetzen
* Bücher als autarke Quelle für Bildung und Rückzug
* Bücher & Geschichten ein Feld für Beziehungspflege und Geborgenheit
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Kinder wachsen jeden Tag und streben nach dem Erreichen neuer Entwicklungsschritte – und möchten doch einfach im Hier und Jetzt sein.
Sie wollen nicht verglichen oder gemessen werden, sondern gesehen und verstanden.
Sie wollen einfach Kind sein.
In diesem Abendimpuls geht es darum, das kleine Kind in seinem Wesen zu erfassen und seine Bedürfnisse feinfühlig zu begleiten.
• warum Kinder keine kleinen Erwachsenen sind
• wie sich ihre Bedürfnisse ständig verändern
• warum Kinder Nähe und Autonomie gleichzeitig brauchen
• was sie emotional, körperlich und geistig stärkt
• wie wir im Alltag feinfühlig und klar auf ihre Bedürfnisse reagieren können
• wie Beziehung, Spiel und Entwicklung miteinander verbunden sind
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Vertrauen bewegt – wie weniger eingreifen die bewegungsentwicklung stärkt und Eltern entlastet
Zwischen Sitzen – Stehen – Gehen liegt ein reicher Bewegungsspielraum, den das Kind bestmöglich ausschöpft, sofern wir ihm die Möglichkeit dafür geben.
Warum Kinder durch Bewegungsfreiheit gesünder aufblühen und wie dabei Eltern gelassener bleiben können.
• Was braucht ein Kind, um seine Bewegungsentwicklung frei und autonom zu vollziehen?
• Räumliche Rahmenbedingungen mit praktischen Tipps für die Umsetzung im Alltag
• Stationen auf dem natürlichen Weg in die Aufrechte
• Empathische Begleitung des Kindes
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Hast du gewusst, dass ein Mensch nur dann in seiner Mitte sein kann, wenn er die beiden - scheinbar gegensätzlichen - Bedürfnisse nach persönlichem Wachstum und Verbundenheit mit anderen vereinbaren kann?
• Leben im Spannungsfeld zwischen dem Streben nach Autonomie und dem Suchen von Schutz und Geborgenheit
• Was Kinder brauchen, um sich emotional, kognitiv und körperlich sicher und frei entwickeln zu können
• Wie wir die wirklichen Bedürfnisse kleiner Kinder wahrnehmen, achten und angemessen darauf reagieren
• Praktische Impulse für den Alltag in Spiel, Entwicklung & Pflege
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Hast du gewusst, dass für das Kind sind Spielen, Lernen und Arbeiten dasselbe sind?
Große Denker haben zu allen Zeiten davon gesprochen, dass dem Spiel eine besondere Kraft innewohnt.
Freies Spielen ermöglicht Lernen auf eine Art und Weise, die hirntechnisch äußerst effektiv ist.
Warum Spielen klug und glücklich macht.
Was brauchen Kinder, um sich auf allen Ebenen weiterzuentwickeln?
Welche Rolle spielt dabei der Erwachsene?
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ACHTSAME PFLEGE ALS QUELLE FÜR GEBORGENE BEZIEHUNGEN UND SELBSTSTÄNDIGKEIT AUS FREUDE
Wusstest du, dass die Pflegesituation während der ersten beiden Lebensjahre die mit Abstand häufigste Form des Zusammenseins zwischen Kind und Erwachsenen ist?
INHALT
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Hast du schon öfters nach Wegen gesucht, wie du Kleinkinder in ihre magische Kinderwelt begleiten und sie dabei weise führen kannst?
Auf dem Jahreszeitentisch wird der natürliche Jahreslauf der Natur für Kinder sichtbar gemacht. Zudem kann er auch dazu verwendet werden, um die Weihnachtsgeschichte kindgerecht aufzubereiten.
Kleine Püppchen und Figuren beleben das Geschehen und helfen, die Zusammenhänge auf spielerische Weise lebendig nachzuvollziehen.
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Hast du dich schon mal gefragt, ob Spielen nur etwas für Kinder ist?
Darf man wirklich erst nach der Arbeit spielen?
Oder ist Spielen viel mehr als eine Freizeitbeschäftigung?
Freies Spielen fördert Kinder auf natürliche Weise. Es gewährt ihnen, einen schier unendlichen Möglichkeitsraum zu erkunden und dabei zu wachsen und zu lernen.
Spielen bringt Kinder in einem für sie stimmigen Tempo voran und hilft, ihre angelegten Potenziale und ihr wahres Selbst bestmöglich zu entfalten.
INHALT
Die Erhaltung der Spielfähigkeit gehört zu den wichtigsten Aufgaben unserer Gesellschaft.
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WORAUF KOMMT ES BEIM SPIELEN WIKRLICH AN?
Was und wie viel brauchen Kinder dafür?
Welche Materialien sind förderlich, welche kontraproduktiv oder gar schädlich?
INHALT
• Verschiedene Tätigkeitsfelder des spielenden Kindes
• Checkliste für die Spielzeugauswahl
• Strukturierte und unstrukturierte Spielmaterialien
• Orientierungshilfe, was dem Kind bei der Entfaltung seiner Potenziale dient und es auf natürliche Art voranbringt
DER "KOPF" DES SPIEL- & ENTWICKLUNGS-PROZESSES IST DAS KIND SELBST. DIE SPIELMATERIALIEN SOLLEN IHM DABEI LEDIGLICH DIENEN.
"Das Kind ist der Baumeister seiner selbst."
Maria Montessori
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Wusstest du, dass Säuglingen guttut, wenn man vom ersten Moment an ganz „normal“ mit ihnen spricht?
Wie spreche ich mit dem Kind, damit es mich versteht?
Beim online Vortrag "Gelungene Kommunikation von Anfang an - Teil 2" legen wir den Fokus auf die verbale Kommunikation.
Dazu betrachten wir u.a. hilfreiche Tipps und Richtlinien für klares & freundliches Kommunizieren.
Es erleichtert und bereichert den Alltag von Eltern und Kind, wenn von Anfang an miteinander gesprochen wird.
INHALT
· Entwicklung der Sprache
· Hilfreiche Richtlinien für das Kommunizieren
· Wie spreche ich mit dem Kind, damit es mich versteht?
· Dem Kind unsere Wörter „leihen“
· Bedürfnisse formulieren
· Wie komuniziere ich ein "Nein"
· Ethische Sprachtugenden
· Kindgerechte Sprachförderung im Alltag
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Weißt du, dass wir auf unbewusster Ebene ständig kommunizieren?
Wie kann ich dieses Wissen mit Bewusstheit einsetzen, um Missverständnisse von Vorneherein zu vermeiden?
Beim online Vortrag "Gelungene Kommunikation von Anfang an" Teil 1 geht es
1) um die Grundlagen von Kommunikation, die uns den Alltag erleichtern und Missverständnisse vermeiden können und
2) darum, wie man dieses Wissen bereits bei einem Neugeborenen berücksichtigen und anwenden kann.
Inhalt:
* Verschiedene Arten des Kommunizierens
* Dialog der Gesten - sprechende Gebärden
* Lesen der kindlichen Signale
* Kombinieren verbaler und nonverbaler Kommunikation
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